Внутрішня система забезпечення якості освіти
Відділ освіти виконкому Саксаганської районної в місті ради
Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 30 Криворізької міської ради
50011,м. Кривий Ріг, вул. Рубльова1, E-mail: dnzv30@ukr. https://kdnzkr30.dnepredu.com
НАКАЗ
від 31серпня 2023 року №61
Про організацію та проведення діагностичної роботи з дітьми
НАКАЗУЮ:
1.Вихователям: 1.1.Проводити діагностичну роботу 2 рази на рік, а саме: вересень – І та ІІ тижден;- травень– І та ІІ тиждень.
1.2.Вихователям груп дітей раннього дошкільного віку проводити діагностичну роботу після перебігу етапу адаптації.
1.3. Використовувати діагностичний матеріал:-методичний посібник для педагогів закладів дошкільної освіти «Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти» за загальною редакцією Т.В. Киричук ,Е.С.Вільчковського «Критерії оцінювання стану здоров’я, фізичного розвитку та рухової підготовленності дітей дошкільного віку».
2. Вихователю-методисту:
2.1.Проводити моніторинг показників компетенцій дітей у вигляді контрольних занять та з використанням Стимульного матеріалу для обстеження дітей на виконаннявимог Базового компоненту дошкільної освіти (нова редакція) та програм «Українське дошкілля» 2 рази на рік, а саме: -січень,квітень.
2.2. Розробляти рекомендації щодо роботи з дітьми за підсумками діагностичної роботи.
2.3.Обговорювати питання на засіданнях педагогічної ради.
В.о директора КЗДО №30 КМР Ольга КОЛЕСНИК
Внутрішня система забезпечення якості освіти
Внутрішня система якості освіти: що рекомендує МОН?
Що таке внутрішня система забезпечення якості освіти?
Міністерство освіти і науки спільно з Державною службою якості освіти розробило Методичні з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти, зорієнтовані на допомогу школам у внутрішньому забезпеченні якісної освіти. Згідно з документом, система забезпечення якісної освіти в ЗДО повинна мати не лише зовнішні стимули ( атестацію та сертифікацію педагогічних працівників тощо), а й внутрішні інструменти.
Внутрішня система забезпечення якості освіти – це сукупність умов, процедур і заходів у закладі освіти, що забезпечують ефективність освітніх та управлінських процесів, які безпосередньо впливають на якість результатів навчання учнів, забезпечують формування їхніх ключових компетентностей, а також сприяють усебічному розвитку особистості здобувачів освіти.
Які етапи передбачає процес формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти?
1. визначення компонентів внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
2. забезпечення функціонування цих компонентів;
3. самооцінювання освітніх та управлінських процесів закладу освіти для їх подальшого вдосконалення.