Розклад спеціально-організованої діяльності

 

 

                                                                                                                 Затверджено:

                                                                                                                    В.о. директор КЗДО  № 30» КМР

                                                                                                                                                _______Ольга Колесник    

КЗДО №30 КМР

Розклад спеціально- організованої діяльності

на 2023-2024 навчальний рік

Дні тижня

    Ранній вік 

Молодший дошкільний вік 

Середній дошкільний

Старший дошкільний вік 

 

 

Понеділок

9.05-9.15

Дитина у світі культури  (музична діяльність)

9.20-9.35

Мовлення дитини            

9:25- 9.40

Дитина у світі культури  (музична діяльність)

9.05-9.20

Особистість дитини

( предметний світ)

 

9:10 -9.25

Особистість дитини

( предметний світ)

9.35-9.55

Особистість дитини (рухова активність та саморегуляція)

9.15-9.40

Особистість дитини

( предметний світ)

9.50-10.15

Дитина усвіту культури (малювання)

11.50-12.15

Особистість дитини (рухова активність та саморегуляція)

 

 

Вівторок

 9.00-9.10

Особистість дитини (рухова активність та саморегуляція)

9.15-9.25

Ознайомлення з природою

 

9:10- 9.25

Мовлення дитини

9.45 -10.00

Особистість дитини (рухова активність та саморегуляція)

9:15 -9.35.

Дитина у світі культури  (музична діяльність)

9.45 – 10.05

Мовлення дитини

9.10-9.35

Мовленнєвий розвиток(навчання елементів грамоти)

9.45-10.10

Дитина усвіту культури  (ліплення)

10.15-10.40

Дитина у світі культури  (музична діяльність)

 

 

 

 

Середа

9.05-9.15

Дитина у світі культури  (музична діяльність)

9.20-9.35

Пізнавальний розвиток ( сенсорика)

9:25- 9.40

Дитина у світі культури  (музична діяльність)

9.05-9.20

Пізнавальний розвиток ( логіко-математичний розвиток)

9:10 -9.25

Пізнавальний розвиток ( логіко-математичний розвиток) –

9.35-9.55

Особистість дитини (рухова активність та саморегуляція)

9.10-9.35

Пізнавальний розвиток(логіко-математична діяльність)

11.50-12.15

Особистість дитини (рухова активність та саморегуляція)

 

 

Четвер

9.00-9.10

Особистість дитини (рухова активність та саморегуляція)

9.15-9.25

Дитина усвіту культури 

( аплікація / ліплення )

 

9:10- 9.25

Художньо-естетичний розвитоДитина усвіту культури  ( малювання )

9.45 -10.00

Особистість дитини (рухова активність та саморегуляція)

9:15 -9.35.

Дитина у світі культури  (музична діяльність)

9.45 – 10.05

Дитина усвіту культури             ( малювання )

 

9.10-9.35

Дитина у природному довкіллі

10.05-10.30

Дитина у світі культури  (музична діяльність)

 

 

 

 

П’ятниця

9.05-9.15

Дитина усвіту культури 

( малювання )

9:10- 9.25

Дитина у природному довкіллі  

9.45 -10.00

Дитина усвіту культури               ( аплікація/ ліплення )

9:15 -9.35

Дитина у природному довкіллі

9.45 – 10.05

Дитина усвіту культури               ( аплікація/ ліплення )

9.10-9.35

Мовлення дитини

9.45-10.10

Дитина усвіту культури  (аплікація)

 

Примітка: 1. Щоденно під час малорухливих занять проводяться фізкультурні хвилинки - 1-2 хв.

                  2. Починаючи з другої молодшої групи щоденно між малорухливими заняттями проводяться фізкультурні паузи                        (ігри середньої рухливості, хороводні ігри, вправи) - 6 -10 хв.